各位家长,大家好,我是田田老师,和你一起探讨数学的本质,让您的孩子自然成长。

这个问题是一个朋友的小孩问我的,那个时候我还没从事小学教育长方形的面积,当时我就被问懵了,也不记得自己小时候老师是怎么教的去了,感觉长方形的面积天经地义就是长×宽,没有为什。不记得那次是怎样糊弄那个小朋友去了,直到我来教小学数学,才弄清楚是怎么回事。

长方形的面积_1块长方形菜地长42.5_右图是长方形麦田,长370m

有些家长就会问,那为什么边长为1cm的正方形的面积就是1c㎡?这个问题问得非常好,我以前也有过这样的困惑,如何孩子们提出这样的问题,一定要耐心解释,解释不了也应该真诚地对待孩子,千万别糊弄或欺骗甚至责怪孩子。

长方形的面积_1块长方形菜地长42.5_右图是长方形麦田,长370m

事实是这样的长方形的面积,我们知道单独一个数无法表示计量,比如单独的一个数字4,我们是无法知道4表示什么,只有加单位才能表示量,也就是我们常说的数量,比如:4个,4元,4°C,4㎏,4cm,4ml,4m等等,而单位都是人为规定出来的,数学里规定边长为1cm的正方形的面积为1c㎡

关于面积还有很多疑惑,例如我们为什么规定边长为1cm的正方形的面积为1c㎡,那不是正正方方的图形的面积怎么测量出来呢等等,平行四边形、三角形、梯形的面积是怎么来的,圆的面积又是怎么计算出来的等等,我们以后再慢慢来探讨。

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