任务设置
在英语口语教学中的运用
温州市双屿中学英语组
开展任务型课堂教学研讨活动
2023年4月18号上午，温州市双屿中学英语组开展了一次任务型课堂教学研讨活动，活动主题是“探索任务型学习在英语口语教学中的运用”。英语九年级备课组施紫荆老师开课。
本堂课主要围绕英语听力口语考试中“回答问题和说话”两个题型展开。施老师紧扣回答问题的任务设置，从猜测问题入手，引导学生抓住题目中的关键词及中心词，从单词到词组再到句子设置英语，层层递进，从而完成五个问题的回答。化繁为简，让学生有词可说，有句可说。
课中更是通过三个任务以及一个实例反复操练，把任务落到实处。施老师接着展开的说话题型任务设置亦是如此。学生从刚开始小心翼翼地说到后来抢着说争着答，可见这节课的任务设置效果达成。
课后组内进行了集中研讨。与会老师一致肯定了这节课中施老师的课堂任务设置。然后，由张伟丹老师做题为“中考听力口语答题技巧”的讲座设置英语，详细展示了篇章朗读、回答问题和说话这三大题型的答题技巧。与会老师各抒己见，特别是针对不同学情班级的英语中考复习有效性问题进行了探讨。
本次英语课堂教学活动让我们认识到任务设置在英语口语教学中的重要功能，鼓励我们更多地探索英语教学中的任务型学习运用。
撰稿：郑静跃
图片：黄超然
编排：谢尚勇
一审：谢尚勇
二审：姜国强
三审：林光第
温州市双屿中学
———END———
限 时 特 惠： 本站每日持续更新海量各大内部创业教程，一年会员只需98元，全站资源免费下载 点击网站首页每天更新
站 长 微 信： aiwo51889
声明：本站所有文章，如无特殊说明或标注，均为本站原创发布。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。
